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我校获立9项2027年度吉林省高等教育教学改革研究课题

根据《关于开展2026年吉林省高等教育教学改革研究课题立项工作的通知》要求,经个人申报、部门推荐、学校初审把关、专家盲审打分,按省教育厅限额推荐要求,我校共向吉林省教育厅推荐申报课题14项。经省教育厅组织专家评审,我校获立9项吉林省高等教育教学改革课题,其中重点课题2项、一般课题4项、专项课题3项。具体立项名单详见附件。

喜报!学校17项成果荣获2026年吉林省教学成果奖, 实现多赛道一等奖重大突破

近日,2026年吉林省教学成果奖评选结果正式揭晓,学校作为第一完成单位的成果共17项荣获省级教学成果奖(获奖名单见附件),其中特等奖1项、一等奖5项、二等奖2项、三等奖9项,一等奖数量居省属高校首位方阵,实现本科高等教育、研究生高等教育、职业教育三大赛道一等奖全覆盖,创下学校历史最好成绩。自2023年学校启动教学成果培育工作以来,始终坚守立德树人根本任务,构建“顶层设计、全线布局、重点培育、精准指导、长期打磨”的全链条培育体系,...

我校获立3项中华职业教育社2026年度规划课题

中华职业教育社于2026年4月下发《关于开展中华职业教育社2026年度规划课题申报工作的通知》(社发〔2026〕8号),组织开展了年度规划课题立项申报工作。经省级社资格审查、评审推荐、总社组织专家评审等环节,共批准立项课题269项(其中重点课题111项、一般课题158项,青年专项48项)。其中我校张存贵申报的“职业教育场馆协同育人模式构建与运行机制研究”成功获立重点课题;张祺午申报的“‘十五五’时期高等职业教育资源下沉县域的实现路径研究”...

学校获立54项吉林省高教科研课题

根据《关于申报2026年度吉林省高教科研课题的通知》(吉高学会〔2026〕2号)文件要求,高等教育研究院组织了课题申报工作。本年度学校共申报课题122项,获批54项,含重点课题2项、重点自筹课题11项、一般课题41项(立项名单详见附件)。近年来,学校持续开展有组织教研,常态化开展课题培育、申报指导与过程管理,有效提升了教师课题申报质量与学校整体教育科研水平。对比近年立项数据:2023年30项、2024年34项、2025年29项,本年度立项总量实现跨越式增长,...

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