新闻动态1
我校获立1项全国教育科学规划2026年度课题
10月10日，全国教育科学规划领导小组办公室公布了全国教育科学规划2026年度课题立项名单，我校张祺午教授申报的《高等职业教育资源下沉县域的适配模式与政策支持机制研究》获批国家一般项目。此次课题立项，是我校在教育科学研究领域取得的又一项国家级成果，充分体现了我校研究团队在职业教育领域的学术研究实力。学校将持续做好课题过程管理与保障工作，督促课题组扎实开展研究，力争产出高质量研究成果，以高水平教研成果赋能学校人才培养与职业教育高质量发展。...
我校获立1项中国高等教育学会2026年度高等教育科学研究规划课题
近日，中国高等教育学会公布了2026年度高等教育科学研究规划课题立项结果，我校课题“高校网络文化育人的长效机制与推进路径研究”（负责人：孟庆龙）成功获批一般课题立项。后续，学校将持续强化课题过程管理，积极为项目研究提供支持保障，督促课题组扎实开展研究工作，力争产出高质量研究成果，助力学校高等教育研究水平提升，为学校内涵式高质量发展贡献力量。
关于学校拟推荐第三届黄炎培职业教育思想研究规划课题立项申报的公示
根据中华职业教育社《关于组织开展第三届黄炎培职业教育思想研究规划课题申报工作的通知》，学校启动了课题立项申报工作。经本人申请、各分院推荐，本次共收到申报材料1项。按照中华职业教育社限额1项要求，现将拟推荐申报课题进行公示（如下）。公示时间：9月22日至24日（三个工作日）。公示期内若有异议，请以书面形式向高等教育研究院反映，并提供必要的证据材料，以便核实。联系人：刘潇联系电话：86908198发展规划处2026年9月22日...
我校获立9项2027年度吉林省高等教育教学改革研究课题
根据《关于开展2026年吉林省高等教育教学改革研究课题立项工作的通知》要求，经个人申报、部门推荐、学校初审把关、专家盲审打分，按省教育厅限额推荐要求，我校共向吉林省教育厅推荐申报课题14项。经省教育厅组织专家评审，我校获立9项吉林省高等教育教学改革课题，其中重点课题2项、一般课题4项、专项课题3项。具体立项名单详见附件。
喜报！学校17项成果荣获2026年吉林省教学成果奖， 实现多赛道一等奖重大突破
近日，2026年吉林省教学成果奖评选结果正式揭晓，学校作为第一完成单位的成果共17项荣获省级教学成果奖（获奖名单见附件），其中特等奖1项、一等奖5项、二等奖2项、三等奖9项，一等奖数量居省属高校首位方阵，实现本科高等教育、研究生高等教育、职业教育三大赛道一等奖全覆盖，创下学校历史最好成绩。自2023年学校启动教学成果培育工作以来，始终坚守立德树人根本任务，构建“顶层设计、全线布局、重点培育、精准指导、长期打磨”的全链条培育体系，...
我校获立3项中华职业教育社2026年度规划课题
中华职业教育社于2026年4月下发《关于开展中华职业教育社2026年度规划课题申报工作的通知》（社发〔2026〕8号），组织开展了年度规划课题立项申报工作。经省级社资格审查、评审推荐、总社组织专家评审等环节，共批准立项课题269项（其中重点课题111项、一般课题158项，青年专项48项）。其中我校张存贵申报的“职业教育场馆协同育人模式构建与运行机制研究”成功获立重点课题；张祺午申报的“‘十五五’时期高等职业教育资源下沉县域的实现路径研究”...
学校获立54项吉林省高教科研课题
根据《关于申报2026年度吉林省高教科研课题的通知》（吉高学会〔2026〕2号）文件要求，高等教育研究院组织了课题申报工作。本年度学校共申报课题122项，获批54项，含重点课题2项、重点自筹课题11项、一般课题41项（立项名单详见附件）。近年来，学校持续开展有组织教研，常态化开展课题培育、申报指导与过程管理，有效提升了教师课题申报质量与学校整体教育科研水平。对比近年立项数据：2023年30项、2024年34项、2025年29项，本年度立项总量实现跨越式增长，...
学校召开2026年度校级教育教学研究课题立项评审会暨吉林省高等教育教学改革研究课题开题汇报会
6月12日，学校2026年度校级教育教学研究课题立项评审会暨吉林省高等教育教学改革研究课题开题汇报会在办公楼335室、427室和330室召开。本次立项评审聘请了来自吉林省教育科学院、吉林教育杂志社、长春理工大学、吉林建筑大学、长春工业大学、长春大学、长春工程学院、长春师范大学等单位的9位专家作为评委。会议由高等教育研究院院长苑恒轶主持，相关工作人员、项目负责人参加了会议。会议伊始，苑恒轶院长致辞，对参与本次评审的专家表示欢迎和感谢，...