为实现学校教学成果培育项目建设目标，提升高层次教学成果奖申报竞争力，11月14日，2023年度校级教学成果培育项目中期检查研讨会在办公楼410会议室召开。会议由副校长张存贵主持，高等教育研究院院长甄国红出席会议，特邀长春理工大学、长春师范大学等高校专家现场指导，项目负责人及主要成员、高等教育研究院相关人员参加会议。

会上，项目负责人围绕项目建设进展、取得成果、存在问题、后续培育计划及预期成果等方面进行了汇报。专家组在审阅材料和听取汇报后，从项目设计思路、特色凝练、预期成果和存在问题等方面逐一给予点评，并重点就选题调整、内容梳理、成果创新等方面提出了针对性改进建议。此次研讨会，明确了教学成果培育的重点与发力点，厘清了项目培育思路，对进一步凝练学校在教育教学改革、专业学科建设及人才培养创新等方面取得的重大进展和成就，扎实推进教学成果培育和教学成果奖申报工作具有重要指导意义。与会教师表示将根据专家意见进一步挖掘亮点，凝练总结，突出优势，力争在下一届国家级、省级教学成果奖的评选中再创佳绩。

近年来，学校多措并举不断强化教育教学成果培育顶层设计，建立常态化优秀教育教学成果培育机制，实现“校级、省级、国家级”逐级择优遴选，形成了一批具有应用型人才培养和职教教师教育特色的教育教学成果，为学校高质量内涵式发展奠定了坚实基础。